REHBERLİK TANIMI, AMACI ve KONUSU

[webmaster]

Reklam Alanı

MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 18pt; TEXT-ALIGN: center" >REHBERLİK TANIMI = o ns = />
Rehberlik günümüz eğitim sisteminin ayrılmaz bir parçası olan rehberliği değişik şekilde tanımlanabilir. Aşağıda bu tanımlardan bir kaçı verilmiştir.
Rehberlik; bireye kendini anlaması, çevredeki imkanları tanıması ve doğru kararlar vererek özünü gerçekleştirebilmesi için yapılan sistematik ve profesyonel bir yardım sürecidir.
Rehberlik ; kendini anlaması, problemlerini çözmesi, gerçekçi kararlar alması, kapasitelerini geliştirmesi, çevresine sağlıklı ve dengeli bir uyum sağlaması ve böylece kendini gerçekleştirmesi için uzman kişilerce bireylere yapılan psikolojik bir yardımdır.
Rehberlik, bireye yönelmiş sistemli, profesyonel ve sürekli bir yardım hizmetidir.
Rehberlik bireyin kendini tanıyarak potansiyellerini (gizli güçlerini) fark etmesi, çevresini tanıyarak çeşitli olanakları fark etmesi, bu yolla çevredeki var olan olanaklardan potansiyelleri doğrultusunda seçimler yapma yoluyla kendisini gerçekleştirmesine yardım etmesi amacıyla uzmanlarca yapılan profesyonel bir yadım sürecidir.
Tanımın Önemli Noktalan:
-Rehberlik beriyi tanıma işidir.
-Rehberlik bireyi kendisine tanıtma işidir.
-Rehberlik bireye çevredeki olanakları tanıtma işidir.
-Rehberlik bireyin potansiyelleri doğrultusunda karalar atması ve seçimler yapmasına yardım etme işidir.
-Rehberlik bireyin kendini gerçekleştirmesine yardım etme işidir.
-Rehberlik uzmanlar tarafından yapılan bir iştir.
-Rehberlik profesyonel bir yardımdır.
-Rehberlik bir süreçtir.
-Devamlılık gösterir.-Rehberliğin merkezinde birey vardır.

<H2 MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 18pt">REHBERLİĞİN KONUSU
Rehberliğin temel konusu bireydir (insandır). Rehberlik hizmetlerinin yürütüldüğü kurumun niteliğine göre hizmet verilen bireyler çeşitli sıfatlarla tanımlanabilir. Örneğin okulda Rehberlik hizmetlerinin merkezinde öğrenciler veya öğretmenler olabilmektedir.
Rehberlik hizmetlerinin konusu tespit edilirken;
a) Ortada yardım hizmetlerinin yöneleceği birey veya bireyler vardır.
b) Birey ve bireyler en verimli şekilde gelişimlerini devam ettirmek durumundadır.
c) Birey veya bireyler bir gelişim sürecinde çeşitli koşullara uyum sağlama çabası içerisindedirler. ,
Bu uyum sağlama çabasında olan birey veya bireyler seçimler yapma ve kararlar verme bilgi ve yeteneğine sahip olmalıdırlar.
e) Bireyler seçimler yaparken ve kararlar alırken çeşitli engellerle karşılaşmaktadırlar.
f) Bireylerin karşılaştıkları bu engellerin tespit edilerek ortadan kaldırılması yine bireylerin sahip oldukları potansiyelleri harekete geçirmeleriyle mümkündür.
İşte Rehberliğin konusu yukarıda aşamalı bir sıra içerisinde verilen tüm bu maddeleri işlem şekline dönüştürülmesinden oluşur.

MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 18pt; TEXT-ALIGN: center" >REHBERLİK HİZMETLERİNİN AMACI
Rehberliğin tanımı aslında rehberlik hizmetlerinin amacını yansıtmaktadır. Rehberliğin en geniş anlamda amacı ifade edilecek olursak Bireyin kendisi gerçekleştirmesine" yardımcı olmak.
Kendini gerçekleştirme kavramı insancı psikolojinin ilk kez ortaya attığı bir kavramdır.
Kendini Gerçekleştirmiş insanın Özellikleri:
1. Bireyin giderek yaşantıları açık bir hale gelmesi
2. Bireyin kendi potansiyellerine (organize özelliklerine) güvenmesi
3. Bireyin geçmiş veya gelecekte yaşama yerine şu anı yaşama düzeyinin yüksek olması
4. Varolan potansiyellerini tam olarak kullanabilme
5. Kendini başkalarını ve doğayı olduğu gibi kabul etme
6. Spontan davranabilme
7. Yalnız kalabilme, bağımsız olabilme, hayatında kendine ait gizli yanlarının olması
8. Başkalarını ve kendisini takdir edebilme
9. Evrensel insanlık ilişkilere girebilme
10. Derin kişiler arası ilişkilere girebilme
11. Demokratik olabilme
12. iyi bir espri anlayışına sahip olabilme
13. Yaratıcılığım kullanabilme,
Kendini gerçekleştirme bireyin organizmasından tüm uyarımları açık bir şekilde algılayıp benliğinde özümseyebilme durumudur.
Birey organizmasından gelen uyarımları inkar ettiği veya çarpıttığı oranda kendini gerçekleştirmekten uzaklaşır.
Rehberliğin Sosyal amacı Bireyin çevreden gelen uyarıcılara ve kendi organizmasından gelen uyarıcılara .duyarlı davranabilmesine yardım etmektir.
Diğer bir Amaç Bireyin kendisiyle ve çevresiyle uyum içerisinde yaşamını sürdürmesine ve kendi yaşamıyla ilgili kararlar alabilmesine yardım etmektir.
Burada kendini gerçekleştirme, uyum sağlama ve karar verme" gibi öç önemli kavram üzerinde durulmuştur.
Bu üç kavram incelendiğinde her üçünün de bir anlık bir olay olmadığı görülür. Her üç kavramında yaşamın başlangıcından sonuna kadar devam eden bir süreci ifade ettiği görülmektedir. Dolayısıyla kendini gerçekleştirmesinde, uyum sağlamanın da doğru kararlar verebilmenin de en üst noktasın yada tamamlandığı bir nokta belirlenemez. Bu nedenle Rehberliğin amacı bireyin kendi içerisinde ve çevresel olanakları ölçüsünde sürekli kendisini geliştirmesi ve yenilemesini , sağlamaktır.