Yardımlaşma Bölümü

[ayla_06]

Reklam Alanı

VOLEYBOLDA HÜCUM VE PASÖR
1. Hücum sistemlerinizde sadece kazanan takımları kopya etmeyin.
2. Teknik olarak takımınızın yapabileceği hareketleri çalışın ve uygulayın.
3. Diğer takımların yaptığı hücum sistemlerini hemen kendi takımınızdan istemeyin. Çalışın, tekniğinizi oturtun ve sonra uygulayın.

MANŞET
Hücum için servis karşılama en önemli etken. Kötü manşette yüksek top oynamaktan başka çareniz yok.
Servis genelde 3 kişi ile karşılanmakta. Ancak 30 m/sn ve daha hızlı atılan servislerde manşetçinin hareket edebilme şansı azalıyor. Gelecekte 4 kişi ile manşet karşılama gerekecek.
Smaç servise karşı manşet tekniğinizi değiştirin. Topa vurmayın. Topun kollarınıza çarpmasına izin verin ve yumuşatın.
Manşet bekleme pozisyonlarınız ile karşı servisçiyi rahatsız edin. Yakın durun ve son anda geri açılın. Servisçiyi daha sert atmaya zorlayarak hata yaptırın. Ya da tam tersi.
Çok sert smaç servis atan bir oyuncuya karşı manşeti, tam pasör yerine almak için çaba sarf etmeyin, yukarı alarak topun karşı sahaya kaçmasına engel olun.
PASÖR
Pasörün oyun kurmasındaki faktörler
a. İyi veya kötü manşette ne gibi çözümler üreteceğine hazırlıklı olması.
b. Oyun içinde hangi smaçörlerin daha iyi sonuç getirdiğini belirlemesi.
c. Diğer takımın blok zaaflarını çözebilmesi.
d. Sayıların durumu. Kritik sayılarda kiminle veya hangi hareketlerle sonuca gideceğini belirlemesi.
e. Servis atılmadan önce smaçörleri ile net olarak işaretleşmesi. Asya ülkeleri değişik bir işaretleşme sistemi kullanıyor. Birinci tempo hücumcu ilk işareti veriyor, pasör ona göre diğer oyuncuların organizasyonunu yapıyor. Ancak Mr. Velasco kararların tümünü pasörün vermesinden yana. İşaretleşme sesli olarakta yapılmalı. (İkinci el ataklar için)
f. Pasör iyi manşet geldiğinde muhakkak sıçramalı ve orta oyuncu ile olan pas mesafesini kısaltmalıdır. Kötü manşetlerde sıçramanın hiçbir anlamı yoktur ve pasın dengesi bozulabilir.
g.Yüzlerce file hareketi yapılabilir. Coach buna, kendi takımının özelliklerine, karşı takımın blok durumuna göre önceden hazırlık yapmalı ve pasörünü aynı düşünce yapısı ile hazırlamalıdır. Oyun içinde patron pasördür, sürekli müdahalede bulunmak pasörün oyun kabiliyetini bozar. Hatalar maçtan sonra değerlendirilmelidir.
PASÖR TAKIMIN PATRONUDUR.
Japonlar 15 file hareketi yapıyorlardı, Olimpiyat Şampiyonu oldular.
Polonya 1 file hareketi yapıyordu, Olimpiyat Şampiyonu oldular.
Önemli olan kendi takımınıza uygun olan sistemi bulabilmek.
SMAÇ
Smaçörün başarısındaki faktörler
a. Çabuk olabilmek. Hem adımlama hem de bel hareketleri olarak.
b. Tek adımla da süratli ve yüksek sıçrayabilmek.
c. Topa bakarken geniş açı görebilmek.
d. El bilek hareketlerinin geliştirilmesi.
e. İkili bloklarda çok sert bloğa vurmak yerine plase, blok aut, bloktan kendi sahana sektirebilmek gibi becerilerin geliştirilmesi.
f. Özellikle yüksek paslarda tüm takımın dublaj yapması ve bunun smaçöre sesli mesajla iletilmesi.
HÜCÜM SİSTEMLERİ :
Müdafaadan sonra hücum
Teknik
Yüksek pastaki dikkatin önemi
Pas yeterince yüksek olmalıdır (çok fazla değil)
Smaç sıçrayışının zamanlaması kesindir.
Mümkün olduğu kadar yukardan smaç vurulmalıdır.
Değişik yönde ve tipte smaçlar kullanın
Bloğu kullanma : 2 ve 4 numaralardaki oyuncuların dış ellerinden blok Orta oyuncunun iç elinden blok out.
Bir blokçu seçin ve parmak uçlarına vurun.
Top bloğa çok yakınken hafif vuruşu kullanarak blok out.
Bloğu kullanmak için kolun zamanlamasını değiştirin.
Değişik smaç tekniklerini kullanın : Normal vuruş, kesme (bilek) vuruş (içe,dışa), düz (uçan-floating) vuruş (bloğu kullanmak için), elle ve parmaklarla hafif vuruşlar.
Taktikler
En rahat durumda olan smaçörlere pas atın.
Her pozisyonda en az iki smaçörün ne çeşit pas istediğini söylemesi gerekir.
Her rotasyonda bu durum çalışılmalı.
Smaçörün istediği pası atın.
Smaçörün kim olduğunu düşünerek pas atın.
Top, fileden ne kadar açık olursa orta oyuncu da pasörden o kadar uzakta olmalı. Orta oyuncu fileye yakın sıçramamalıdır.
Eğer birinci hücumda kısa-kurşun (first temp) gerçekleşebilecekse pasör mümkün olduğu kadar hızlı köşelerden veya arkadan hücum ettirmelidir.
Eğer mümkünse 6 numaradan çok hızlı bir geri hücum hazırlanmalıdır.
Bir pasör her zaman birinci hücumu kullanabileceğini göz önünde bulundurmalı veya pası nereye atacağını düşünmeli (4 numara, 2/1 veya 6).
Kendi smaçörüne dublaj çok önemlidir. (Liberonun rolü)
Servisten sonraki hücum
Servis iyi karşılanmadığı zaman
Müdafaadan sonra hücum konusunda yazılanlar bu durum için de faydalıdır. Bütün takım pasörün söylediği kombinasyonun gerçekleşmemesi durumunda ne yapacağını bilmesi gerekir. Kimi smaçör bu gibi durumlarda değişik bir top ister.
Servis iyi karşılandığında
Bütün hücum kombinasyonları birinci hücuma göre hazırlanır (hızlı top).
İkinci hücumu düşünmeden önce birinci hücum için çeşitli varyasyonları geliştirmek gerekir: pasörün önünde veya arkasında, pasöre yakın veya uzak (değişik çeşitler).
4,3 ve 2 pozisyonlarında kombinasyonlar.
Pasörün rolü:
Hücum stratejisi ve kombinasyonu için pasör karar verir. Bir smaçör desteklemek için fikir öne sürebilir ancak son karar pasöründür.
Pasın karakteristik özelliği (daha yüksek veya daha alçak, hızlı veya yavaş) smaçörler tarafından belirlenir.
Pasör bazı zamanlarda karşı takımın bloğuna göre hareket eder ve bazen de bunu hiç kale almaz ve kendi smaçörlerine göre oyun kurar. (kim, nasıl oynuyor, durum nedir?).
Dikkatlilik bir pasör için en önemli konudur.
Pasör değişik durumlar için değişik teknikler bilmek zorundadır.
Yaratıcılığında karşı takımın beklemeyeceği hareketler olmalı, karışık durumlarda basit oynamalı ve başka bir hareket yapmak için diğerinden vazgeçebilmelidir.

Kaynak: Mr. Julio Velasco

[ayla_06]

hocam umarım işinize yarar

[edayaman]

hocam çok teşekkür ederim..

[ayla_06]

rica ederim işinize yararsa sevinirim.

[selçuk]

selamlar hocam
sizden isteğim beden eğitimi öğretmeni orm kadro bbelirlenirken beden eğitimi dersine göremi norm kadro belirlenir.
yoksa spor etkinlikleri derside dahil edilirmi acil cevaplarsanız sevinirim

benimde bi isteğim olucaktı mümkünse...dans ile ilgili bilgiler slaytlar mevcutmu acaba..benim için çok önemli...

[ayla_06]

sayın hocam norm kadro beden egıtım ders saatı ıcın belırlenır
21 saatde bır kısı verılır.

[selçuk]

selamlar yeni talim terbiye kurulunun beden eğitimi dersi 4. ve 5. sınıflarda 2 şer saaate çıkartması oldukça iyi oldu. yalnız öyle düznleme yaptılarki 6.7.8. sınıflarda 1 ere saate düşürüldü. 6. ve 7. sınıflarda bu sene beden eğitimi dersi 1 düşecekken 8. sınıflarıda 1 e düşürdüler. arkadaşlar bu nasıl iş
6.7.8. sınıflardada 2 şer saate çıkartılması gerekmektedir. arkadaşlarımıza bunun iletilmesi için site yöneticileri ana sayfada bahsetmelidir. teşekkürler

[webmaster]

Hocam çok tşk ederim.



Sitenin bir tek yöneticisi var. Tek başıma bütün siteyi yönetiyorum ve bu iş biraz zor olsa gerek. Sizlerinde desteğini bekliyorum. Bu haberi sizde Eğitim haberleri bölümüne yeni konu açarak yazabilirdiniz.Herkesten destek bekliyorum. Hem bana hemde diğer arkadaşlarıma yardımcı olursunuz.

Bütün arkadaşlarım siteden yararlanıyor (en doğal hakları) ama kimse elini taşın altına koymuyor hocam. Yardımcı olan arkadaşım 3-5 tane başka yok. Sizlerden bana yardımcı olmanızı bekliyorum. Bu site hepimizin. Sitemize sahip çıkalım. Elimizdeki dökümanları bizlerle paylaşın bende sizin adınıza sitede yayınlayayım.

Bilgi paylaşıkça çoğalır!!!

[ayla_06]

sayın site yöneticim haklısınız.
bu site ilk kurulduğunda da söylemiştim bie teşekkür demiştim, yardımlaşmak demiştim. çünkü paylaşmanın gerçeği budur. bunun bazen adı hazıra konmak oluyor. ha yardım etmekten sıkıntı duymuyoruz tabiki ama bizlerde bir TEŞEKKÜRÜ bekliyoruz açıkçası. sözüm tabiki bunu yapan arkadaşlarıma değil...