AKPM Kadın ve Erkek Eşitliği Komisyonu

[webceren]

Reklam Alanı

AKPM Kadın ve Erkek Eşitliği Komisyonu Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu, Avrupa Konseyi Parlamenterler Meclisi (AKPM) Kadın ve Erkek Fırsat Eşitliği Komisyonu toplantısında konuştu.

Başta şiddetle mücadele olmak üzere, kadınlara yönelik her sorunun temelinde eğitimin yattığını vurgulayan Bakan Çubukçu, araştırma sonuçlarına göre, Türkiye'de yüksek öğrenim gören kadınların şiddete uğrama oranının çok düşük olduğunu, yüzde 70'inin istihdama katıldığını, karar alma mekanizmalarında yer aldığını belirtti.


Bakan Çubukçu, kadınların bir çok alandaki sorunlarını aşmalarında, onların hayata tutunmalarındaki en önemli konu olan eğitimin, bir ülkenin en önemli gelişmişlik endekslerinden birini oluşturduğunu ifade ederek, "Bu alanda atacağımız her adım ve yürüteceğimiz her çalışma, kadın sorunlarının gelişmesinde hızımızı artıracaktır. Yeni görevimin bana böyle bir fırsat sunuyor olmasından da ayrıca bir memnuniyet duyuyorum. Bir kadın olarak ülkemizdeki kız çocukları adına da çok heyecan duyuyorum" dedi.


Bakan Nimet Çubukçu, kız çocuklarının eğitim almasına yönelik yürütülen kampanyalar hakkında bilgi verdiği konuşmasında, "Yaklaşık yüzde 97'ye ulaşan kız çocuklarının okullaşma oranı tabii ki yeterli değil. Hedefimiz 2012 yılında bunu yüzde 100'e çıkarmak. Gerçekten bu çerçevede başlatılan çalışmaları hiçbir kesintiye uğratmadan devam ettireceğim" diye konuştu. Kadın-erkek fırsat eşitliğinin sağlanmasında, kadınların etkinlik alanlarının geliştirilmesinde eğitimin önemli bir adım olduğunu dile getiren Bakan Çubukçu, kadınların eğitim sürecinin artırılması, gelişmişlik endeksinin yükseltilmesi, daha fazla karar alma mekanizmalarına katılımları ve kadın okur-yazarlığının artırılmasının büyük önem arz ettiğini bildirdi. Bakan Çubukçu, yetişkin nüfus içindeki kadınların da yaklaşık beşte birinin okuma yazma bilmediğini belirterek, "Ana-Kız Okuldayız" kampanyasının da bu anlamda önemli olduğunu söyledi.








Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu, erken çocukluk dönemi eğitiminin artırılması ve engelli çocukların eğitim almasının sağlanmasının önemine işaret ederek, sözlerine şöyle devam etti: "Toplumdaki dezavantajlı grupların, kız çocuklarımızın, engelli çocuklarımızın toplumsal hayata tam ve eşit katılımını sağlamadıkça, gerçek anlamda demokratik bir ülke olamayacağımızın farkındayız. Bunun yanı sıra özürlü bireyler için yatırım eksikliğini gidermek, bilgi, iletişim teknolojilerinin alt yapısını hazırlamak, genişletmek, yeniden yapılandırmak da önceliklerim arasında yer alacak. 2007-2013 dönemini kapsayan 9. Kalkınma Planı, istikrar içinde büyüyen, gelirini daha adil paylaşan, küresel ölçekte rekabet gücüne sahip, bilgi toplumuna dönüşen, AB'ye üyelik için uyum sürecini tamamlamış bir Türkiye vizyonu ile hareket edecek, 23 milyona yaklaşan öğrenci nüfusumuzu, bu vizyonun gerçekleştirilmesi temelinde yetiştirebilmek için eğitimin etkinliğinin, erişilebilirliğinin ve fırsat eşitliğinin artırılmasının öneminin farkında olarak politika üreteceğim."


Bakan Çubukçu, Türkiye'nin 2013 yılına kadar kız ve erkek çocukları için aynı eşitlikte eğitimi yüzde 100'e çıkarmayı hedeflediğini belirterek, "Yüzde 100 okullaşma için çizilen stratejilerin uygulanması için zorunlu ilköğretim çağında olup da okula kayıtlı olmayan, devam edemeyen öğrenciler için e-okul veritabanları işlenecek, böylece il ve ilçeler dahil olmak üzere en küçük birimler dahil çocukları izleyebileceğiz" diye konuştu.


Nimet Çubukçu, kız çocuklarının ağırlıklı olarak okula devam etmedikleri Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinde kız çocuklarının okula devamının sağlanması için Yatılı İlköğretim Bölge Okullarının (YİBO) artırılması için de çaba sarf edeceğini bildirdi.


Bakan Çubukçu, şunları kaydetti: "Birleştirilmiş sınıf uygulaması yapılan okullardaki öğrencilerin de daha kaliteli eğitim-öğretim imkanına kavuşturulması için çalışacağım. Eğitimde fırsat ve imkan eşitliğinin sağlanması amacıyla taşımalı ilköğretim uygulaması projesine de devam edeceğim. Burs hizmetlerinde kız çocukları için daha geniş bir ağ oluşturacağız. Kız çocuklarının sadece ilköğretim değil, orta öğretim ve üniversiteye devam oranını artırmak için de verilen yardım miktarlarını devam ettireceğiz. Yardımlar kadın ve ailenin toplum içerisindeki güçlendirilmesi çabalarına büyük katkı sağlıyor. Kısa sürede alınan mesafe daha hızlı adımlarla ilerleyecek."


Milli Eğitim Bakanı Çubukçu, eğitim materyallerinin cinsiyetçi öğelerden temizlenmesi, ayıklanması ve ders kitaplarında ayrımcılık içeren resim, ifade ve benzeri tüm ögelerin çıkarılması çalışmalarında oldukça mesafe kaydedildiğini dile getirerek, var olan cinsiyetçi ögelerin de cinsiyet eşitliğinin sağlanması bağlamında ele alınması gerektiğini söyledi. Bakan Çubukçu, "Ülkemizdeki dezavantajlı her bir bireyi daha fazla dikkate alan, daha iyi ve kaliteli bir eğitim-öğretim hizmeti sunmaya odaklanmaya gayret edeceğim" dedi.