İnsan yaşamında çok önemli rolü olan öğrenme, eski çağlardan beri filozof ve bilim
adamlarının farklı biçimlerde tanımladıkları ve açıklamaya çalıştıkları bir kavramdır. Günümüzde psikolog ve eğitimcilerin hemen hepsi öğrenmeyi, yaşantı ürünü, kalıcı izli davranış değişikliği olarak tanımlamaktadırlar (1). Öğrencilerin öğrenmesini artırmak için
yapılan çalışmalar her öğrencinin farklı olduğunu ve farklı yollarda öğrendiğini ve dolayısıyla her bireyin kendine özgü bir öğrenme stilinin olduğunu ortaya çıkarmıştır.

http://depositfiles.com/files/g1k5lwep9