Beden Eğitimi ve Spor Portalı

Beden Eğitimi ve Spor Portalı (https://forum.bedenegitimi.gen.tr/index.php)
-   Sunular ve Slaytlar (https://forum.bedenegitimi.gen.tr/forumdisplay.php?f=49)
-   -   Çoklu zekâ kuramı ve kinestetik zekânın önemi (https://forum.bedenegitimi.gen.tr/showthread.php?t=2341)

binali 01-04-2008 17:48


Eğitim her geçen gün gelişip değişen ve sürekli yeniliklere açık olan bir kavramdır. Bu anlamda eğitimin kuramsal bazında yeni öğrenme teorileri ortaya atılmakta ve geçerliliği de ispatlanmaktadır. Bu teorilerden birisi olan Prof. Dr. Howard Gardner’in öne sürdüğü çoklu zeka kuramı da bunların başında gelmektedir.
Bu çalışma literatür tarama yöntemiyle hazırlanmış ve çoklu zeka kuramında bahsedilen sekiz zeka türü içinden kinestetik zeka alanının geliştirilmesi için beden eğitimi derslerine yönelik çalışma örnekleri sunulmuştur. Bu tür uygulamalarla kinestetik zekaya sahip öğrencilerin belirlenerek, beden eğitimi derslerinin bu alan gelişimdeki önemi ve kinestetik farkındalık fizyolojik temelleriyle desteklenerek ele alınmıştır.


Anahtar Kelimeler: Çoklu zeka, Kinestetik algı, Zeka, Beden eğitimi, Öğrenme


http://rapidshare.com/files/104054668/_oklu_zek__kuram__305__ve_kinestetik_zek_n__305_n_ oenemi.pdf.html

hat64 03-04-2008 17:05



teşekkürler.

enjoyment333 03-04-2008 17:10

tşkler hocammm


Tüm Zamanlar GMT +3 Olarak Ayarlanmış. Şuanki Zaman: 02:26.

Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2006 - 2025, Türkiye'nin Beden eğitimi ve Spor Portalı
2007-2024 Türkiye'nin Beden Eğitimi ve Spor Portalı

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159